长春工程学院教务处
[2010]第12号
关于2009-2010学年第二学期期中教学检查
工作安排的通知
各教学单位：
根据学校教学工作总体安排，本学期期中教学检查工作于5月4日（第10周）开始。现将具体事宜通知如下：
一、检查形式与目的
期中教学检查采取校、院两级检查相结合的形式同时进行，以教学单位自查为主。学校采取听课、巡查、抽查材料、集中听取汇报等形式进行抽查；主要目的是为了保证日常教学工作顺利运行，不断提高教学质量，及时发现和解决教学工作中的问题，加强教学工作的管理和监控。
二、检查组织与领导
各教学单位行政领导主要负责，主管教学和学生工作的领导分工负责，相关人员参加成立教学工作检查小组，制定并落实本部门期中教学检查工作计划，确定重点检查内容与检查对象（如：教师、班级、教研室等）。
本学期的期中教学检查工作要与学校“实践教学质量年”工作紧密结合，确保“实践教学质量年”工作的顺利进行和圆满完成。
三、检查主要内容
（一）教师教学工作
1.教师日常教学工作质量：包括教学思想、教学态度、教学水平、教学效果、教书育人等，通过学生评教、部门督导听课、学校督导听课等结果进行自我综合评价；
2.教师对课程的各教学环节的教学质量自查：包括备课（教案编写或更新情况）、讲课（手册填写）、考勤、作业（布置与批改）、答疑（课后辅导）、实验、实习、毕业（课程）设计、大学生科技创新活动等，结合上述综合评价，找出存在的问题及解决办法。
（二）教学单位教学工作
1.教学例会（次数及内容）：落实第三次教学会议精神、进行教学内容、课程体系、教学方法、教学手段改革等方面的研讨情况；
2.教研室教学研究计划制订和教学研究活动开展情况；
3.教学运行和教学管理：检查人才培养方案、教学大纲、授课计划的执行情况，检查为教学服务的工作态度，找出管理育人、服务育人方面存在问题与解决办法；
4.部门领导、教研室和实验室主任督导听课制度的实施情况；
5.实验、实习、课程设计和毕业设计(论文)等教学工作的实施情况：
实验教学方面：检查实验教学大纲、实验教材（指导书）、实验教学执行计划、实验课表等实验教学文件完备情况和执行情况；实验报告批阅和实验室工作日志的填写情况。
集中实践教学方面：检查课程设计选题以及指导教师配备等情况，对已完成的课程设计成果进行抽查和评价；检查校内外实习教学的组织和管理情况，评价实习效果；检查校内外实践教学基地建设情况，评价与实习教学需要符合程度；检查实习（课程设计）的教学大纲、实习计划、实习（课程设计）任务书、实习（课程设计）指导书等教学文件完备情况和执行情况；检查实践教学考核纲要19例的执行情况。
毕业设计（论文）工作方面：对毕业设计（论文）题目进行综合分析和评价，提出毕业设计（论文）选题的保障措施；检查外聘教师对学生毕业设计（论文）的指导情况。
6.大学生科技创新活动。认真梳理本单位大学生科技创新活动项目和重点学科竞赛项目，检查工作计划制订和执行情况；
7.教师培养计划执行情况；
8.教学档案建立与健全情况。
（三）教学单位学生学习状况
学生学习状况包括学生学习态度、纪律、学习风气和学习效果，学生参加课内外科技文化活动、各学生班级学风建设情况等，通过学生评教对教风进行综合评价。
教务处与学生工作处将联合对学生课堂学习情况进行抽查。
四、时间安排与步骤
1．5月4日（第10周），教务处准备布置期中教学检查工作；
2、5月10日-5月28日（第11-13周），各教学单位组织教师和教学管理人员对自己承担的教学和管理任务进展与完成情况进行自查，同时听取并汇总对各级教学管理工作的意见。及时将领导听课、学生评教和督导专家听课等情况进行汇总，反馈给教师本人，对评价不好的教师，要进行座谈，帮助教师找出问题，落实解决办法，促进教学水平提高。
3．5月25日-5月28日，学校对各教学单位期中教学检查工作进行抽查；
4．第14周，各教学单位主管教学工作领导对期中教学检查工作进行总结，综合各方面意见，针对存在的问题，所采取的整改措施，以及整改的效果，写出总结报告，向本单位汇报。同时，向学校进行汇报交流（时间初步定于6月初，届时将另行通知）。
五、具体要求
1.各教学单位根据本单位实际情况制定期中教学检查工作方案，并切实按照检查的重点内容认真进行自查。
2．各教学单位组织召开1-2场教师和学生座谈会、学生班会，并组织1次毕业生评教或专题调查，认真听取师生对教学工作的意见和建议。
3.各教学单位要对检查情况进行认真总结，形成期中教学检查工作总结，并附工作方案和师生座谈会议记录摘要，存档于本单位，并及时将电子文稿传至教务处jwczlke@126.com邮箱；教务处收存总结提纲，汇总后送交学校领导审阅。
附件：1.2009-2010学年第二学期期中教学检查基本状况统计表
2.各学院校外实习基地统计表
二O一O年五月六日
